Ove dvije mame pomažu drugim roditeljima da poučavaju svoju djecu emocionalnoj inteligenciji

Odrastajući s razvedenom mamom koja se u Sjedinjene Države doselila s Filipina kad je imala dvadeset godina, Amber Trivedi kaže da je naučila štedljivo živjeti. 'Posmatrajući unatrag, mislim da smo bili dobro [financijski], ali moja je majka uvijek usadila tu ideju da smo siromašni i da moramo biti pametni', prisjeća se, napominjući da je filozofija natjerala da pažljivo razmišlja o novcu i radi najviše s onim što je imala kao odrasla osoba.

Slično tome, Gwen Palafox odrasla je u Maleziji uz kineske imigrante. Sa 6 mjeseci njezina se obitelj preselila u Sjevernu Ameriku. 'Zaista sam vidjela da moja obitelj dolazi iz ničega i koristi sve resurse kako bi osigurala solidniju budućnost', napominje ona. 'Nisu imali nijednu diplomu, pa su, kad su imigrirali, koristili svoju kreativnost, entuzijazam i strast i puno napornog rada kako bi se stvari dogodile.'

Dvije su se žene upoznale u srednjoj školi 1992. godine i povezale svoj trud i ambicije. 'Jedna od prvih stvari na kojima smo se Amber i ja stvarno povezali je način na koji smo učili', kaže Palafox. 'Mogli smo zajedno učiti i zajedno biti produktivni. I uvijek je postojala ta ideja: 'Možemo učiniti sve što trebamo.' Dobit ćemo ocjene koje trebamo dobiti. 'Apos;'

Par je također bio 'vrlo ekstrovertan' i bio uključen u mnoge izvannastavne aktivnosti koje su dovele do formativnih iskustava poput zajedničkog putovanja. Ipak, nakon srednje škole, život je najbolje prijatelje odveo u zasebnim smjerovima. Trivedi je otišao na Sveučilište Johns Hopkins i proučavao bihevioralnu biologiju, kasnije provodeći vrijeme u Los Angelesu i Chicagu kao istraživač raka dojke. Kad je postala mama i predsjednica PTA-e za svoju djecu & apos; školama shvatila je da postoji poticaj za socijalni i emocionalni razvoj.

Istodobno je istraživala načine kako se bolje povezati sa svojom djecom i bavila se istraživanjem emocionalne inteligencije, definirano istraživača John D. Mayera kao 'sposobnost prepoznavanja značenja osjećaja i njihovih odnosa te na temelju njih rasuđivanje i rješavanje problema.'

Trivedi se prisjeća, 'Zaista sam želio usaditi te emocionalne vještine svojoj djeci, jer to samo nadoknađuje njihovo akademsko učenje i njihove izvannastavne vještine.'

U međuvremenu je Palafox postao psiholog koji je u privatnoj praksi već 10 godina. 'Moja je specijalnost stvarno uvođenje tinejdžera u odraslu dob i stvarno osiguravanje postojanja modela održivosti i radosti u nečijoj odrasloj dobi kada imaju invaliditet - uključujući neurorazvoj, genetske tipove i tjelesne teškoće', objašnjava ona.

2017. godine Trivedi je započela potragu za partnerom iz psihologije koji bi joj se pridružio u programu nazvanom Odiseja . Njezin koncept: stvoriti program socijalno-emocionalnog učenja (SEL) koji će roditeljima pomoći da nauče provjerene tehnike za uklanjanje obiteljskih sukoba, stvoriti kvalitetnije vrijeme s djecom, izgraditi emocionalnu inteligenciju i utrti dječji put do sreće i uspjeha. Odmah je pomislila na svog starog srednjoškolskog prijatelja. 'Imali smo tako sjajnu radnu etiku, prijateljstvo i pristup životu s pozitivnim osjećajima koji su joj pomogli da prirodno pristane', kaže sada mama troje djece.

koliku napojnicu dati vozačima pizze

Zajedno su osmislili nastavni plan i program za socijalno-emocionalno učenje (SEL) za roditelje kojem mogu pristupiti izravno ili putem škole svog djeteta. Aktivnosti učenja uključuju skripte koje pomažu roditeljima da ojačaju svoju djecu & apos; emocionalni rječnik, stvarajući leksikon za njihove najteže osjećaje, i bave se teškim temama poput bijesa, razočaranja i tuge.

Trivedi kaže da im je misija bila osnažiti sve roditelje. 'Ako svi naučimo [o socijalno-emocionalnoj inteligenciji], svi ćemo biti toliko sretniji, a naša će djeca biti sretnija, a ako budemo znali kako komunicirati s drugima, moglo bi doći do srži nekih dubokih sukobi unutar društva ', napominje ona.

Prijatelji i poslovni partneri počeli su sami financirati Odiseju, u početku nastojeći izraditi aplikaciju, a kasnije su se morali okretati zbog financijskih ograničenja, a sve uz zadržavanje svojih radnih mjesta s punim radnim vremenom. Program je službeno pokrenut u dvije škole u veljači 2020. godine neposredno prije napada pandemije. 'Dvije su škole zaista tražile načine kako podržati svoje učenike socijalno-emocionalnim učenjem i odlučile su nas rasporediti na 9.700 obitelji', kaže Trivedi.

Sada je pilot program aktivan više od godinu dana. 'Zaista smo bili zadovoljni slušajući iskustva ovih obitelji, provodeći svoj kurikulum u rad i slušajući o vezama koje je za njih potaknuo', napominje ona.

Dvije mame sada dijele svoje najbolje poduzetničke savjete i uvide o njegovanju ne samo socijalno-emocionalne inteligencije vašeg djeteta, već i strasti koje bi kasnije u životu mogle dovesti do financijske dobiti.

Okružite se ljudima kojima se divite

Velik dio uspjeha Odiseje mogao bi se pripisati činjenici da Trivedi i Palafox uistinu nadahnjuju jedni druge.

'Pokušavam se okružiti ljudima kojima se divim', kaže Trivedi. 'Imala sam toliko sreće da radim s drugim snažnim ženama i majkama koje su svoju karijeru stavljale u fokus, a ne dopuštajući da to žrtvuje svoju ulogu majke i obrnuto. I mislim da Gwen i ja stvarno imamo tu zajedničku viziju. Svodi se na to da imate zajedničke vrijednosti koje nećete ugroziti. '

Razmislite u što ulažete

Kao poduzetnica, Trivedi kaže da je novac počela promatrati kao ulaganje. 'Sve što potrošite ima povrat ulaganja (ROI), bilo da je to veći financijski uspjeh ili vam donosi sreću', napominje ona.

A to što je poduzetnica pomoglo joj je da da prednost tim ulaganjima. 'Ako imate visoke ciljeve, ali imate samo ograničene resurse, tada morate prepoznati što je najvažnije za postizanje vaših ciljeva, a zatim u to uložiti', kaže ona. 'I donekle je oslobađanje moći pustiti druge stvari da znaju da ste već razmislili što je najvažnije i [želite] tamo uložiti svoje resurse.'

Budite neustrašivi i strastveni

Kad je Palafox dobio kćer u 30-ima, počela je razmišljati o financijskim navikama i filozofiji koju je željela prenijeti na nju. Sletjela je ohrabrujući je da 'bude neustrašiva u bavljenju onim što želi raditi' i napomenuvši 'da s dovoljno kreativnosti i fleksibilnosti i rada može stvoriti prekrasan život radeći ono što voli'. I ona vjeruje da je prenošenje tog znanja 'jedan od najvećih darova koje možemo dati svojoj djeci'.

čišćenje nehrđajućeg čelika sodom bikarbonom